好的教育，就是要拼爹的

2017年30位30岁以下创新者。在遍地都是“读书无用论”和“寒门难出贵子”的环境中，他用事实证明，教子当如此，好的教育，就是要拼爹的，而且，此拼爹，非彼拼爹。

 

去年父亲节，《家长报》报道过这样一件事：一小学某班搞了个“爸爸沙龙”，为什么要搞这样一个沙龙？

“因为每次开家长会，几乎都是清一色的妈妈。”所以老师这次想和爸爸们交流一下。

没想到的是，那天来参加沙龙的，70%还是妈妈。有两位爸爸虽然来了，却连孩子读几班都不知道。

 

在遍是“男主外，女主内”、“男人负责在外挣钱，陪孩子是老婆的事。”……教育理论中，“爸爸”在孩子们的成长中，一不小心就成了醒目的缺席者。

著名作家贾平凹在《自在独行》中曾说：“作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。”一句话概括了男人在家庭中的重要性和作为父亲和儿子的双重角色。

在家庭中，男人的角色到底有多重？

 

或许我们能从哈佛博士何江和他的农民父亲的故事一探究竟。

▲小学何江第一排左一

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2016年5月26日，在美国哈佛大学2016年毕业典礼演讲台上，来自湖南宁乡的何江凭借自信激昂的演讲赢得了经久不息的掌声。

▲何江

 

2017年1月，美国著名商业网站福布斯（Forbes）公布了30位30岁以下的科学以及健康领域的创业者名单（30 Under 30），哈佛大学毕业演讲的首位大陆学生何江亦在此榜单中。

 

▲何江在哈佛大学2016年毕业典礼演讲

 

走近这个一讲成名的农村学子，人们又一次发现，在物质贫乏的农村，这个被最高文化水平不超过高中的农民，培养出来的哈佛男孩，却不是只会读死书的书呆子，也不是只会刻苦努力的拼命三郎！

他不仅是学霸，学习好，课外阅读范围也很广泛，涉猎古今中外的名著，如《全唐诗》《安娜·卡列尼娜》《诗经》《桃花扇》，喜欢疯狂英语，写的一手好字，爱看指环王……

 

他还自信大胆，为学习纯正的美式英语，初中才开始接触英语，大学才第一次进城的他，大胆申请给哈佛的本科生当辅导员，从而练就了一口纯正的美式英语；

 

出生农村，圈子有限，却靠努力和自信不断破冰在学校就开始建立自己的社交圈子，搭建自己的平台……

 

读生物搞科研，却不拘泥于书本，注重实践，为开阔自己的视野，经常去哈佛商学院听关于经济和商业的讲座，从而结识了世界著名经济史学家尼尔弗格森和他的重量级教授朋友们，因为他们，才有了有关家乡的变迁风土人情的书籍的出版……

 

伴随着这位首个登上哈佛毕业演讲台的中国学生的一夜成名，人们第一次注意到培养了这个优秀哈佛高才生背后，看似普通却了不起的农民父亲何必成。

 

因为一步步深入，人们发现，这位优秀的农民学子身上深深刻着他父亲的影子。

▲2016年何必成及妻子受邀参加家乡组织的学习宣传何江事迹座谈会

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这位农民父亲叫何必成，文化水平不高，却坚信知识改变命运；

这位农民父亲，经济水平也不好，可相信寒门也能出贵子；

在遍地都是“读书无用论”和“寒门难出贵子”的环境中，却不为所动，坚信：“有的人没读书却是也能混得不错，可是，高精尖的科技工作和中高层的社会、企业管理等的高端职位要读书才能胜任，而且社会的进步和时代的发展，也主要靠知识分子来推进。农村的小孩要改变命运，或者说寒门要出贵子，读书还是一条很好的途径。”

更重要的是，文化水平不高，日子过得紧巴的何必成，培养教育孩子却有自己的独到之处。

▲2016年何必成及妻子在家门口合影（广州日报记者摄）

 

一是：思想上高度重视；

为了让孩子了解读书的重要性，高中都没毕业的何必成，每天都会在睡前给两个儿子讲故事，几乎所有的故事，都是一个主题——好好学习。

儿子何江上大学后，有一次问起父亲，哪里找来那么多睡前故事，何必成告诉他，很多故事都是自己瞎编的，目的只是想告诉孩子，只有读书才能有好的出路。

除了给儿子讲睡前故事，何必成还严格要求两个孩子的学习。放学后，两个儿子通常是被关在屋里“自习”，作业做完了，继续自习；

在有限的条件下，为了开阔两个孩子的眼界，每次何必成外出打工回来后，每天晚上都给小孩讲在外面看到的好风景、有趣的事情，目的就是为了从正面去激励他们发奋图强。

心理学家弗洛姆说：父亲是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人。”

 

和积极应对先天局限的父亲一样，针对出身造成的资源物质贫乏的局限，何江说，当你真正清楚自己以后能干什么，很多事便会变得信心满满或者说有备而来。抓住机会认清自己，下一步就会顺利很多。

▲何江曾获中科大最高荣誉“郭沫若奖学金”

二是：精神上全心陪伴；

 

和许多家长为了挣钱，为了工作把孩子扔给老人，保姆照顾不同，关于孩子教育，何必成、曾献华有个坚定的信念——不能为了打工挣钱，而让儿子成为“留守儿童”。

为了陪伴孩子，何必成选择在家乡就近靠苦力挣钱。因此他们在家种了20亩水稻，喂了三四头母猪，十几头生猪，可即使如此，两个孩子读书费用也很紧张。

 

为了贴补家用，每9到12月，何必成不得不外出到江西、湖北随捕鱼队打工，

为了避免因挣钱却误了小孩，妻子就在家照顾、管教小孩。

湖南农村的妇女，在农闲时通常喜欢聚集在一起唠家常，打麻将，但何必成妻子却更喜欢陪着两个儿子一起学习。

和严格要求孩子的何必成不同，“文化水平不如丈夫”的妻子总是以鼓励为主，而这也无意中成了支撑两个男孩保持学习兴趣的源泉。

因为一直保持着这种用心陪伴，和中国大多数孩子长大后和父母很生疏不同，

何必成夫妇和两个儿子的沟通，没有因为两个儿子学历越来越高，距离越来越远而减少，即使在儿子何江远在哈佛读博士，还会和远在农村的父母坦诚交流演讲有点紧张害怕等事宜。

你看，一个好父亲胜过100个校长。

 

和培养了六个高才生的，浙江瑞安市父教倡导者蔡笑晚一样，他们都“把父亲角色当事业来经营。”

因为在他们看来：“父亲是终身事业，它在所有日常事务中永远排第一位！”

 

三是：物质上倾尽全力；

和许多家庭普遍挣钱,为了面子盖气派的大楼房,为子女在城里买房子留财产，为了完成传宗接代的任务，攒钱娶媳妇不同，何必成一家常年住的都是土坯房，在后来不得不建了楼房后，却也只建了主体及进行了初步粉刷，就把所有的建设停下来，只为节约每一分钱用来供两个儿子读书；

为了增加收入，何必成选择外出打鱼，可打鱼却有很大的风险，稍有不慎就可能赔上性命，但因为收入还不错，每年可以有1万左右的收入，所以何必成坚持了很多年。

 

在外面风里来雨里去，风餐露宿，三个月就会让人会变得衣衫褴褛，胡子啦茬，有一年，何必成回去过年，因为邋遢的何必成看上去像个叫花子，小儿子居然不认识他了，要赶他走。

 

可为了不给孩子增加思想压力，何必成从来不和孩子说自己在外的辛苦。

 

儿子何江曾问父亲何必成，为什么人家只有一个孩子上学的都要借钱读书，我们家两个孩子读书却不需要借钱？

何必成的回答总是，老爸能挣钱。

 

后来随着两个儿子年龄的增长，才知道了父亲工作的艰辛和危险。

 

耳濡目染，和学费不让孩子操心一样，两个孩子读书也没让何必成操过心。

 

教育家孙云晓说：父教缺失，会让孩子一辈子都缺钙。

而何必成也用事实说明：最成功的教育，就是培养孩子坚韧不拔的精神和奋发向上的意志，让孩子拥有实现真正自己梦想的权力和能力。

 

林则徐说：“子若比我强，留钱有何用？子若不如我，留钱又有何用？”可这个简单的道理，即使到今天，很多人也不懂。

 

 

四是：选择上充分尊重；

 

在农村很多父母觉得孩子大学毕业后，就要努力去赚钱反哺家庭，比如热播剧《欢乐颂》中的樊胜美，社会对凤凰男、凤凰女的戏谑也多缘于此，但何必成对两个儿子，却没有这方面的硬性要求，他给了儿子很高的自由度。

 

尽管家庭条件贫寒，但两个儿子除了读了大学，又都读了硕士。大儿子刚上大学，就说以后要上哈佛，何必成只以为儿子是吹牛，没想到儿子一进校就开始打听如何才能上哈佛？

 

得知必须所有功课必须第一，他就全力以赴考第一……经过四年的努力，儿子还真的上了哈佛；

因为两个孩子一直在不断读书，不能像其他早早踏入社会的同龄人一样挣钱，何必成夫妇因此也遭受了不少风凉话：

 

有的说：某某没读书，也成了上亿的大老板。还有的说：读书有什么用，北大毕业的还不是去砍肉……可不管别人说什么，何必成都不为此所动，他说：孩子想读到什么时候就支持他们读到什么时候。

他用身体力行告诉人们：给孩子最好的教育就是让孩子有机会成为他自己。

 

 

五是：行动上以身示范

 

为了使小孩健康成长，何必成说夫妻之间要和睦相处。在教育小孩时方式可以不一样，但意见一定要统一。

儿子何江曾多次强调父亲的鞭策、陪伴和母亲的鼓励对他的影响，他说自己很多方面其实很像父亲，认准了事情，就会脚踏实地、全力以赴一根筋去做。

 

除此之外，何必成还严格要求自己，做一个勤劳、正直、善于总结的人，因为他觉得榜样的力量是无穷的。

 

比如打鱼是门技术活，有很多小窍门，如何寻找鱼群，如何保证打上来之后都是活的，从而卖个好价钱？何必成总结了很多经验，所以何必成经常教育两个儿子：“读书和打鱼一样，也是有窍门的，要靠自己去总结经验。”

 

所以何江从读初中时起，晚上睡觉前（那时他们全家都睡在一间房子里），给家人复述当天学了哪一章节，梳理各科知识。

德国著名哲学家雅思贝尔斯说的：教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。给孩子传递一种信仰，再加上父母的言传身教，这种家庭出来的孩子想不优秀都很难。

▲何江在家乡

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而事实上，何必成的两个儿子也很懂事，生活节俭，学习努力，成绩优秀，为人独立。

何江去美国留学后，面对遍地都是牛人的哈佛大学才第一次进城的何江，没有胆怯，而是克服自卑局限，不断积极寻求破冰，最终他成了首位登上哈佛毕业演讲台的中国学生。

后来他还靠积攒的奖学金，像父亲一样，承担起弟弟读大学的全部费用和家庭的开销。对此，何必成感到很欣慰，他们说：做任何事情，都要付出才有回报。种田如此，持家如此，读书也如此。

针对出身造成的资源物质贫乏的局限，和父亲一生坚信“知识改变命运”一样，不断突破自身局限，挣钱供两个儿子读书一样，何江也坚信：农村出身并不完全能限制一个人。

何江在2016年在接受中国青年报·中青在线记者采访后，也特地用短信方式再次补充自己的观点，“教育能够改变一个人的生活轨迹，能够把一个人从一个世界带到另一个不同的世界。我希望我的成长经历，能给那些还在路上的农村学生一点鼓励，让他们看到坚持的希望。”

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看完何江和他农民父亲的故事，许多人自愧不如，可很多人却并不懂得什么是好的教育。

那些因为迷信读书无用论，寒门难出贵子…… 而放弃了努力的人，与其说是对命运的一种破罐子破摔，不如说是误解了教育的本质。

 

因为好的教育不是让我们和谁比，不是为了一份世俗看上去光鲜的工作，更不是不断重复可怕的人生轮回:

放羊—赚钱—盖房子—娶媳妇—生娃—放羊；

打工—赚钱—盖房子—娶媳妇—生娃—打工；

上学—工作—买房—娶妻—生子—上学——工作

……

而是打破家庭出身的宿命，拥有过上自己想过的人生的能力。

正如何江所说：“教育真正的作用，并不是找一份赚钱的工作，而是给人一个机会，可以从原本的圈子当中离开，去寻找、探索人生更多的可能性。相反，“每一代人都看重眼前的利益，那么下一代人仍将重复上一代人的命运，逃不出那个怪圈”。

著名作家龙应台在回答自己的儿子安德烈，为什么要努力读书时，曾如此回答，“我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会用拥有选择的权力，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。“平庸”是跟别人比，心灵的安适是跟自己比，我们最终极的负责对象，千山万水的最后，还是“自己”二字。”

明白了什么是好的教育，接下来也许就是真正从思想意识行动上的动起来。

 

因为从这个角度讲，在“丧偶式育儿”（释义：意指家庭教育中一方的显著缺失，比如父母中的一方长期外出，或者父母均在子女身边，但是缺少其中一方的情感支持，如早出晚归、子女很难见面、无语言交流等。）的当下，在父亲角色普遍缺席的中国，好的教育就是要拼爹的。

 

因为“父亲对孩子的影响非常重要，许多孩子终其一生都把父亲视为他们的偶像或最大的对手。”

挣钱忙，应酬多，没时间……都不足以成为我们逃避承担父教，陪伴孩子的借口；

 

好爸爸不应该是这个时代的稀缺品，而应该是时代的必需品。